The Constitution of India
अनुच्छेद 51A
मूलभूत कर्तव्ये
मूलभूत कर्तव्ये.—(क) संविधानाचे पालन करणे आणि त्याचे आदर्श व संस्था, राष्ट्रध्वज व राष्ट्रगीत यांचा आदर करणे ; (ख) ज्यांमुळे आपल्या राष्ट्रीय स्वातंत्र्य लढ्यास स्फूर्ती मिळाली त्या उदात्त आदर्शांची जोपासना करून त्यांचे अनुसरण करणे ; (ग) भारताची सार्वभौमता, एकता व एकात्मता उन्नत ठेवणे व त्यांचे संरक्षण करणे ; (घ) देशाचे संरक्षण करणे व आवाहन केले जाईल तेव्हा राष्ट्रीय सेवा बजावणे ; (ङ) धार्मिक, भाषिक व प्रादेशिक किंवा वर्गीय भेदांच्या पलीकडे जाऊन भारतातील सर्व जनतेमध्ये सामंजस्य व बंधुभाव वाढीला लावणे ; स्त्रियांच्या प्रतिष्ठेला उणेपणा आणणा-या प्रथांचा त्याग करणे ; (च) आपल्या संमिश्र संस्कृतीच्या समृद्ध वारशाचे मोल जाणून तो जतन करणे ; (छ) वने, सरोवरे, नद्या व वन्य जीवसृष्टी यांसह नैसर्गिक पर्यावरणाचे रक्षण करून त्यात सुधारणा करणे आणि प्राणिमात्रांबद्दल दयाबुद्धी बाळगणे ; (ज) विज्ञाननिष्ठ दृष्टिकोन, मानवतावाद आणि शोधकबुद्धी व सुधारणावाद यांचा विकास करणे ; (झ) सार्वजनिक मालमत्तेचे रक्षण करणे व हिंसाचाराचा निग्रहपूर्वक त्याग करणे ; (ञ) राष्ट्र सातत्याने, उपक्रम व सिद्धी यांच्या चढत्या श्रेणी गाठत जाईल अशा प्रकारे व्यक्तिगत व सामुदायिक स्वरूपाच्या सर्व कार्यक्षेत्रात पराकाष्ठेचे यश संपादन करण्यासाठी झटणे ; 2[(ट) मातापित्याने किंवा पालकाने सहा ते चौदा वर्षांदरम्यानचे आपले अपत्य किंवा, यथास्थिति, पाल्य याला शिक्षणाच्या संधी देणे ;] ही प्रत्येक भारतीय नागरिकाची कर्तव्ये असतील.] 21 संघराज्य प्रकरण एक—कार्यकारी यंत्रणा राष्ट्रपती व उपराष्ट्रपती
पडताळणी प्रलंबित
हे का आहे
मूल कर्तव्ये 1976 मध्ये 42वा घटनादुरुस्तीद्वारे आणीबाणीच्या काळात, स्वरण सिंग समितीच्या शिफारसींवर आधारित, संविधानात समाविष्ट करण्यात आली. ही कल्पना अंशतः समाजवादी संविधानांतील कर्तव्यांपासून प्रेरित होती, ज्यायोगे नागरिकांना हक्कांसोबत राष्ट्र, समाज आणि पर्यावरणाप्रती जबाबदाऱ्या असतात हे स्मरण करून द्यावे. उपबंध (k) नंतर 2002 मध्ये 86वा घटनादुरुस्तीद्वारे जोडला गेला आणि शिक्षणाच्या अधिकाराशी जोडला गेला.
न्यायालये याला कशी वाचतात
न्यायालयांनी सर्वसाधारणपणे मानले आहे की मूल कर्तव्ये मूल अधिकारांप्रमाणे थेट अंमलात आणता येत नाहीत, पण ती अर्थलक्षणाचे साधन म्हणून वापरली जातात. AIIMS Students’ Union v. AIIMS (2001) सारख्या खटल्यांत सर्वोच्च न्यायालयाने म्हटले की कर्तव्ये केवळ नैतिक घोषवाक्ये नाहीत; ती कायदे व धोरणांची मांडणी कशी व्हावी याला दिशा देऊ शकतात. पर्यावरणविषयक प्रकरणांत न्यायालयांनी कलम 51A(g) ला कलम 21 सोबत वापरून कठोर प्रदूषण नियंत्रण व वन्यजीव संरक्षणाचे आदेश योग्य ठरवले आहेत.
सामान्य गृहितके
धरण: मूल कर्तव्ये न्यायालयात मूल अधिकारांप्रमाणेच थेट अंमलात आणता येतात.
घटना: न्यायालयांनी ठरवले आहे की ही कर्तव्ये सर्वसाधारणपणे थेट अंमलबजावणीयोग्य नाहीत, मात्र कायद्यांचे अर्थलक्षण कसे करावे याला ती मार्गदर्शन करतात.
धरण: कलम 51A फक्त नागरिकांचे सरकारकडे असलेल्या वर्तनालाच लागू पडते.
घटना: पर्यावरणाचे संरक्षण किंवा मुलांना शिक्षण देणे यांसारखी अनेक कर्तव्ये ही केवळ राज्याबाबत नसून समाज आणि निसर्गाप्रती नागरिकांच्या जबाबदाऱ्यांबाबत आहेत.